Notes in M6W3-Lifestyle

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New Card	12/01/2023	den Begriff der Lifestyle Drugs erklären können.
New Card	12/01/2023	verbreitete Lifestyle Drugs den Kategorien zuordnen können.
New Card	12/01/2023	die Auswirkungen von Lifestyle Drugs auf gesunde Menschen beschreiben können.
New Card	12/01/2023	Gründe für die Einnahme von Lifestyle Drugs bzw. ihre Zielgruppen benennen können.
New Card	12/01/2023	Gefahren bzw. Nebenwirkungen von Lifestyle Drugs erläutern können.
New Card	12/01/2023	Zusammenhänge zwischen Stress und potentiell daraus folgenden psychischen Erkrankungen sowie protektive Faktoren erläutern können.
New Card	12/01/2023	psychische Auswirkungen von Konflikten zwischen gesellschaftlichen Normen und persönlichen Präferenzen am Beispiel von Sexualität beschreiben können.
New Card	12/01/2023	die Entstehung von Depression insbesondere anhand von Partnerschaftskonflikten beschreiben können.
New Card	12/01/2023	wichtige Modelle der Entwicklung über die Lebensspanne beschreiben und ihre Bedeutung für die Entstehung von Krankheit und Gesundheit erklären können.
New Card	12/01/2023	das SOK-Modell (...) des erfolgreichen Alterns von … erklären können.
New Card	12/01/2023	biologische und psychologische Konzepte der Stressforschung (...) erläutern können.
New Card	12/01/2023	Copingstrategien und ihre Bedeutung für die Krankheitsverarbeitung vor dem Hintergrund der transaktionalen Stresstheorie erläutern können.
New Card	12/01/2023	das Risiko des Arztberufes für Substanzabhängigkeit einschätzen können.
New Card	12/01/2023	Möglichkeiten der Früherkennung von riskantem Suchtmittelkonsum in der Hausarztpraxis (z. B. CAGE-Test) beschreiben können.
New Card	12/01/2023	frühzeitige Interventionsmöglichkeiten zum Stressabbau durch patientenbezogene Ressourcen beschreiben können.
New Card	12/01/2023	niedrigschwellige Möglichkeiten der Beeinflussung von Nikotin- und Alkoholabhängigkeit beschreiben können.
New Card	12/01/2023	den Begriff  ‘Abhängigkeit’ definieren können.
New Card	12/01/2023	den Zusammenhang von Stresserleben und Suchterkrankungen beschreiben können.
New Card	12/01/2023	klassische und operante Konditionierung erklären können.
New Card	12/01/2023	das Grundprinzip des Modelllernens nach … erläutern können.
New Card	12/01/2023	die Wirkung von Konditionierung am Beispiel der Entstehung und Aufrechterhaltung von Phobien beschreiben können.
New Card	12/01/2023	Formen der sozialen Unterstützung nach House beschreiben können.
New Card	12/01/2023	zentrale Ergebnisse aus der Netzwerkforschung zu Alter und Geschlecht erläutern können.
New Card	12/01/2023	eine Netzwerkkarte erstellen und bezüglich Gesundheitsgewinnen/-defiziten bewerten können.
New Card	12/01/2023	den Zusammenhang von sozialer Unterstützung und Gesundheit erläutern können.
New Card	12/01/2023	exemplarisch Möglichkeiten der Stressbewältigung erklären können.
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